河南省委高校工委

“两学一做”学习教育第四督查组到我校督查指导工作

6月27日，河南省委高校工委“两学一做”学习教育第四督查组就我校“两学一做”学习教育开展情况进行督查。督查工作主要采取听取汇报、查看资料、实地走访座谈等方式进行。下午，在平原路校区一号行政楼302会议室召开了“两学一做”学习教育开展情况汇报会。督查组组长、河南师范大学党委副书记史战芳，督查组成员、河南师范大学组织部副部长许天心出席了汇报会，我校校长司林胜、党委副书记程印学、工会主席朱伟及“两学一做”学习教育领导小组办公室成员参加了会议。汇报会由校长司林胜主持。

会上，校长司林胜首先代表我校对督查组一行到我校督查指导工作表示欢迎。督查组组长史战芳传达了省委高校工委会议精神，并就开展“两学一做”督查工作的目的、程序、相关要求作了说明。

党委副书记程印学对我校“两学一做”学习教育开展情况进行了汇报。他说，我校“两学一做”学习教育启动以来，紧紧围绕“推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸”的要求，把开展学习教育作为一项重大政治任务和政治责任，认真谋划工作举措，推动“两学一做”学习教育高标准起步、高质量开局。一是加强领导，深入动员，确保学习教育开好头起好步。学校高度重视“两学一做”学习教育，成立了学习教育领导小组及办公室，制定了学习教育实施方案，召开了专题会议部署学习教育工作；全面动员部署，成立了学习教育检查组，对基层党组织的学习教育进行全程指导和督促检查，在全校范围内形成了学校领导班子、基层党组织学习教育相互联动、整体推进的工作格局。二是精心组织，抓好关键，扎实推进学习教育。校领导班子成员突出问题导向，深入到教学、科研、管理、服务第一线开展调研，广泛听取意见；校级领导干部发挥领导示范、带头作用，力争先学一步，各基层党组织通过多种形式搞好集中学习；把讲党课作为提升学习成效的有力抓手，创新方法方式，认真讲好专题党课，校领导带头讲党课，还成立了理论宣讲团，作专题辅导报告；把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措；营造良好氛围。三是创新载体，突出特色，切实增强专题教育的针对性和实效性。创新学习形式，丰富学习内容，组织开展了形式多样的学习教育活动；切实激活学生党支部，开展了丰富多彩、时效性强的理论学习活动；采取不同的学习方式，开设特殊党课，在广大师生中引起了强烈共鸣。就下一步的工作打算，程印学副书记表示，要持续深入抓好学习教育，进一步调动党支部的积极性，切实增强学习教育的针对性和时效性。

在听取汇报后，督查组组长史战芳对我校“两学一做”学习教育工作的开展情况给予了充分肯定，认为我校的“两学一做”学习教育突出了以下特点：一是党委高度重视，组织严密，体现了“早”和“快”；二是载体丰富，形式多样，体现了“多”和“新”；三是领导带头，以上率下，体现了“带”和“引”；四是以学促做，学做结合，体现了“真”和“实”。史战芳组长还对下一步的工作提出了要求：要加强领导，“学”“做”结合，坚持分类指导，切实落实责任。他强调，“两学一做”要做到“抓基层、抓基础、抓个体”，将工作重心下移，切实将“两学一做”学习教育落到实处。

汇报会后，程印学副书记和有关人员陪同督查组查看了学校“两学一做”的有关材料，并到现代艺术学院和环境与规划学院进行了实地查看走访，听取了两个学院“两学一做”学习教育开展情况的汇报。（校“两学一做”学习教育领导小组办公室）