商丘师范学院“两学一做” 学习教育领导组办公室

2016年9月16日

我校召开“两学一做” 学习教育暨

全面从严治党主体责任深化年工作推进会

为落实全省“两学一做”学习教育工作推进会议精神，切实把全面从严治党和“两学一做”学习教育落到实处，9月14日，我校在平原路校区一号行政楼417会议室召开了“两学一做” 学习教育暨全面从严治党主体责任深化年工作推进会。校领导介晓磊、司林胜、程印学、陈中亚、蒋志民、王瑞平、张晓根、徐茂田、李中华、朱伟出席了会议，机关党委、各党总支、直属党支部书记，校直部门负责人，“两学一做”学习教育办公室人员参与会议。会议由程印学副书记主持。

此次会议，一是传达贯彻省学习教育推进会精神，二是交流各单位开展“两学一做”学习教育情况，三是推进下一步“两学一做”学习教育工作。会上，环境与规划学院党总支书记、现代艺术学院党总支书记、教务处党支部书记、校党委宣传部党支部书记分别就本总支和支部开展“两学一做”学习教育的各项工作作了汇报交流。

校党委书记介晓磊传达了省委书记谢伏瞻在河南省“两学一做”学习教育工作推进会上的讲话精神。谢书记指出：河南省“两学一做”学习教育开展以来，全省各级党组织和广大党员干部积极参与、共同努力，学习教育呈现出了领导带头、精心组织，创新载体、提高效果，融入经常、注重常态，学做结合、两手并进等特点，取得了阶段性成效。同时，“两学一做”学习教育工作也存在一些不足，一是思想认识不到位；二是对经常化、常态化教育不适应；三是学习工作结合不到位。就下一步如何推进好“两学一做”学习教育工作，谢书记提出了五点要求：一是要把“学”的基础打得更牢，坚定正确的政治方向；二是要把“改”的任务抓得更紧，着力解决基层党建突出问题；三是要充分发挥党支部的主体作用，切实把学习教育融入日常；四是要深入开展“五查五促”，更好地促进改革发展稳定各项工作；五是精心组织，强化领导、从严从实抓紧抓好，坚定政治方向，坚持问题导向，坚守价值取向，把全面从严治党要求落到实处。

结合我校“两学一做”学习教育工作，介晓磊书记作了重要讲话。他指出：“两学一做”学习教育以来，全校各级党组织按照中央、省委部署和校党委要求，紧紧抓住党建工作这一龙头任务，做到了思想重视、行动迅速，措施有力，以支部为单位全面铺开，实现了高标准起步、广覆盖推进，“学”的氛围初步形成，“做”的效果正在显现，学习教育开局良好，取得了初步成效，为深化综合改革，加快转型发展营造了良好的政治生态。从总体来看，我校“两学一做”学习教育呈现四个特点。一是部署推动要求严。全省“两学一做学习教育动员会”召开后，学校党委积极推进“两学一做”学习教育工作，在全省高校中率先召开了“两学一做”学习教育动员部署会；各基层党组织积极跟进，5月10日前从上至下全部召开了动员会做了周密部署；二是以上率下示范好。学校各级党员领导干部以身作则，率先垂范，自觉学在前，做在前，发挥了示范引领作用；三是精准施策载体活。创新学习载体，丰富学习内容，组织开展了“知识竞赛”、“观看爱国主义教育片”、“评选优秀党员”、开展“做实‘五个一’，标杆我来立”、“主题党日”等形式多样的学习教育活动，进一步提升了学习教育的针对性和实效性；四是积极整改成效显。学校党委始终把解决影响学校发展的问题贯穿学习教育全过程，坚持抓在日常，严在经常，基层党组织政治核心和战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用的发挥有了新的提高，各级领导干部的干事创业的精气神有所提振，担当精神有所提高，践行群众路线的自觉性、服务师生意识有所增强。

整体看，我校“两学一做”学习教育进展良好，但是也存在一些问题：一是督导不够严、压力传导不够到位，存在上热下冷问题；二是一些单位重视程度不够，标准不够高，单位之间进展不平衡；三是开展“五查五促”不认真、不规范等。针对存在的这些问题，介书记提出了四点要求。一是提升思想认识，切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉。各级党组织和党员领导干部要深刻领会习近平总书记近期关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和全省“两学一做”学习教育工作推进会精神；要坚持把深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务；要把学习党章党规摆在更加突出的位置；要认真开展好专题学习研讨，切实把“学”的成果转化为提升党性修养后思想境界的强大动力，转化为推动工作的实际成果。二是解决突出问题，真正增强学习教育的针对性和实效性。要进一步强化问题导向，把发现和解决问题作为主线贯穿学习教育全过程，紧盯问题、认真整改，以解决问题为动力来推进学习教育，以解决问题为标准来检验学习教育的质量与效果。一要聚焦“三本台帐”抓好整改；二要开展“五查五促”抓好整改；三要结合“专项巡视”抓好整改。三是夯实基层基础，充分发挥基层党支部的主体作用。“两学一做”学习教育要取得实效，关键是党支部要把应有作用发挥出来，各党支部要深入开展“五好党支部”创建工作和“创新争优”活动，激活基层党组织增强基层组织力；要认真落实“三会一课”等基本制度，严格党内组织生活，定期召开组织生活会；要创新支部活动的载体和方式，结合实际创新党建工作方式方法，把“党员活动日”等载体平台继续组织好、深入开展好，切实增强党支部的创造力和号召力。四是加强组织领导，全力保障学习教育落实落地。各基层党组织要坚持守土有责、守土尽责，切实履行好主体责任，确保主体责任深化年和学习教育深入扎实推进，要在强化领导带头上下功夫，坚持以上率下；要在严格督促检查上下功夫，把集中检查与经常检查结合起来，把重点检查与随机抽查结合起来，把精准指导与实地指导结合起来；要在营造浓厚氛围上下功夫，深入宣传中央、省委关于学习教育的部署要求，及时总结、深入宣传好经验、好做法、好典型，发挥好引领示范作用，为学习教育营造良好环境。

最后，介书记强调：“两学一做”学习教育正处在关键时期，需要持续用劲、深入推进，各基层党组织要严格按照中央和省委的部署要求，强化责任担当、深化工作举措，以高度的政治责任感和优良的工作作风，引领学习教育纵深开展、常态长效，把全面从严治党要求落到实处，为全面落实第三次党代会精神、加快实现建设高水平应用型大学奋斗目标凝聚强大力量，提供有力保证。